幼儿启蒙学习教育怎么做？巴小象课堂原创课程分享！

孩子的教育问题已经越来越受到重视，尤其是孩子在入学之前的启蒙阶段，家庭教育对他的影响意义非常大。父母是孩子的第一任老师，更是孩子最亲密、最亲近的人，所以，父母的一言一行，为人处事会直接影响到孩子的言行。

那么，怎样才能做好孩子的启蒙教育呢？儿童启蒙教育怎么做？我们在下文中总结了一些具体的教育方法，抓住孩子的启蒙阶段三个黄金期真的很重要哦！

儿童启蒙教育怎么做 三个启蒙阶段黄金期不容错过

一阶段：抓感觉、知觉的训练

这是婴儿智力启蒙的第一步，就是让他们及早地认识周围的世界。具体做法是，创造条件让孩子广泛接触各种颜色、形状的物品，从玩具到家里的摆设。除了看之外，应该让孩子用手去摸、去摆弄，从而体验、认识它们

1岁的孩子喜欢装盒子、盖盖子、敲打东西，这是他们认识世界的特殊方法。通过多看、多摸、多摆弄，他们就会懂得一些粗浅的知识，使感觉和知觉变得更敏锐，智力也自然相应得到提高。

二阶段：培养记忆力

孩子稍大些了、能独立说话了，就可以教他背诵简单的儿歌。三岁左右的孩子，可以让他背诵简短的诗歌和小故事，同时可以锻炼孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地让孩子自己去找，这是培养孩子记忆力的好方法。认字、数数也是锻炼记忆力的方法，可以交替进行。

三阶段：锻炼思维力和想象力

先锻炼他们分析、归类的能力。可以让孩子从一些玩具或家具中认出某种东西来，也可以教他们分清自己的小手、小脚和五官。然后锻炼孩子从一大堆积木中挑出颜色和形状一样的积木，逐渐提高他们的分析能力和辨别能力。

巴小象课堂特邀亲子培训老师刘勇赫开设亲子沟通课程，引进美国亲子教育理念——GRC亲子沟通体系。实操性强，让家长利用碎片化时间就能做好亲子陪伴和亲子沟通。尤其是针对3-12岁儿童，正处在世界观和性格形成的阶段，这个阶段家长给与正确的亲子教育让孩子避免出现不听话、任性、无理取闹这些现象。

通过高质量的亲子陪伴也能在很大程度上挖掘孩子的潜能，让孩子培养出独立思考、解决问题的性格。课程设置分为多个章节，轻松有趣，适合家长陪孩子一起观看，边看教学视频边玩亲子游戏，孩子不抵触，接受度高。

刘勇赫老师还专门针对3-12岁阶段儿童教育常见问题做了解答，如何解决隔代育儿教育理念不同的矛盾，老人溺爱孩子家长该怎么做？孩子无理取闹，任性不听话家长应该怎么引导教育？等等问题都可以在课程中找到答案。

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